Lederskabsteorier og lederskabskoncepter

Ledelseskoncepter er ikke en titel. Det er adfærd. Lev det. - Robin Sharma

Det som et koncept har fascineret mange tænkere og ledelsesguruer gennem årene. Lederskabsteorier og forsøg på at forklare og definere lederskabskoncepter er overflod. Fra de tidlige ledelsesteorier om træk og opførsel til de senere koncepter med transformation og distribueret lederskab er næsten alle aspekter blevet berørt i ledelseslitteratur. Mens tidligere tænkere troede, at det var baseret på visse medfødte karakteristika hos mennesker, og at ledere blev født, ikke skabt, blev senere ledelsesteorier fokuseret på miljøet og situationer, der genererede ledelsesadfærd.

Theodore Roosevelt berømte berømt om forskellen mellem en leder og en chef og sagde Lederen fører, og chefen driver ”.

Dette kan opsummere, hvorfor ledere bliver beundret og fulgt med vilje, mens bare chefer ikke er det. Lederskab har faktisk intet at gøre med position og autoritet og alt at gøre med inspirerende adfærd og handlinger.

Her har vi nævnt nogle tidlige ledelsesteorier:

  • Trækteori, oprindeligt propounded af Charles Bird, og senere af Stogdill
  • Adfærdsteori, der er baseret på forskningsundersøgelser udført af Ohio State University og University of Michigan
  • Management- eller ledelseskoncepter Grid teori, grundlagt af Robert R. Blake og Jane S. Moulton
  • Situations- eller beredskabsteori, udviklet af Fred Fiedler
  • Stien-målteori, foreslået af Robert House
  • Deltagelsesteori, af Victor Vroom og Phillip Yetton

Så lad os starte fra starten af ​​alle ledelsesteorier.

Træksteorien

Charles Bird indeholder i egenskabsteorien nogle træk, der kan føre til vellykkede lederskabskoncepter, der inkluderer:

  • God personlighed
  • Intellektuel evne
  • Initiativ
  • Modenhed
  • Selvtillid
  • Fleksibilitet
  • Villighed til at acceptere ansvar
  • fairness

Stogdill klassificerede yderligere følgende træk og færdigheder:

  • tilpasningsevne
  • Afgørelse
  • Ambition
  • Udholdenhed
  • Energi
  • Dominans
  • Tolerance over for stress
  • Diplomati
  • Intelligens
  • Sociale færdigheder
  • Konceptuelle færdigheder

Mens nogle af de specificerede træk som energi, selvværd og kognitive evner bestemt er knyttet til ledelsesadfærd, har trækteorien vist sig at være defekt. Kritikere hævder, at det afhænger for meget af medfødte træk, og måler træk først, når en person allerede er blevet leder. Mens nogle træk muligvis fungerer i nogle situationer, er de måske ikke i nogle andre. Det er også vanskeligt at tegne en fælles liste over personlige træk, der findes i enhver leder.

På trods af disse begrænsninger er begrebet individuelle ledelsestræer eller potentielle værker endnu i dag. Du har en tendens til at beundre folk som Barrack Obama og Ratan Tata for deres personlige karisma så meget som deres bidrag på deres arbejdsområde.

Adfærdsteori

I modsætning til træk fokuserer denne teori, der er resultatet af undersøgelserne af Ohio State University og University of Michigan, på leders aktiviteter til at identificere adfærdsmønstre, der påvirkede medarbejdernes tilfredshed og præstation. I henhold til denne teori giver en bestemt opførsel af en leder større tilfredshed med tilhængere, så de anerkender ham som en god leder.

Spørgeskemaet for ledelsesadfærdsbeskrivelse (LBDQ) vurderede ledelseskonceptstilarter ud fra svarene fra underordnede eller tilhængere, og Leader Opinion Questionnaire (LOQ) vurderede lederens egen opfattelse af hans / hendes stil.

De følgende to gensidigt uafhængige opførsler blev identificeret:

  • Initierer strukturadfærd (IS), dvs. lederen tildeler opgaver og opretter formelle kommunikationskanaler
  • Overvejelsesadfærd (C), dvs. viser bekymring for tilhængere og skaber et støttende arbejdsklima

En leder kan være høj IS eller høj C eller begge dele.

Rensis Likert gennemførte University of Michigan-undersøgelser for klart at definere to typer af ledelsesadfærd:

  • Opgavecentreret lederadfærd
  • Medarbejdercentreret lederadfærd

Hvilket ganske enkelt betyder, at din chef eller leder enten simpelthen er fokuseret på at nå organisatoriske mål og opgaver og skubbe dig for det samme, eller at han / hun kun er bekymret for dig og andre holdkammerater, og søger at etablere støttende forhold på arbejdspladsen.

Anbefalede kurser

  • Professionel international marketinguddannelse
  • Certificeringstræning i SEO
  • Online landligt marketingkursus

Ledelsesnettet

Bekymring for mennesker og bekymring for produktion danner de to grundlæggende adfærdsmønstre, som pr. Denne teori foreslået af Blake og Moulton.

Her pr. Net er 1.1 fattig ledelse, der mangler både opgave- og relationshensyn. I den anden ekstreme ende af gitteret er 9, 9, hvilket er den ideelle adfærd, og resulterer i teamledelse.

Lad os sige, du har en chef, som du geler med, og som giver dig en fri tøjle til at gøre ting, som du ønsker. Du elsker din chef, og det samme gør andre på dit team, men ledelsen fortæller ham ofte at trække sine sokker op. Og i slutningen af ​​første kvartal opdager du, at du er langt bag dine mål. Din chef bliver snart vist døren til gentagen underpræstationer. Din chef er den typiske Country-Club manager.

Situationsteori eller Fiedlers beredskabsteori

Denne teori bevæger sig fra lederens personlighed til forholdet til gruppen eller tilhængere og understreger, at situationen eller beredskabet afgør den bedste stil med lederskabskoncepter.

Kort sagt, det siger:

  • Ledelsesstil varierer afhængigt af en situation
  • Ingen enkelt stil med førende værker i alle situationer
  • Det er afhængigt af
    • Underordnede overvejelser
    • Overvågningsovervejelser
    • Arbejdsovervejelser

Så din chef, der ellers er ganske behagelig og let at gå, bliver pludselig til et monster med en pind, når et kritisk projekt skal afsluttes. Hun fører tilsyn med dig gentagne gange, kommunikerer hastigheden af ​​din opgave og er bag din ryg det meste af tiden. Du spekulerer på, hvad der er sagen med hende. Ikke noget. Hun skifter simpelthen sin stil til autoritær pr. Beredskab eller situation i hånden.

Mindst foretrukne medarbejder (LPC) skala : Fiedler fastlægger lederstilen for lederen ved LPC skalaen, et instrument til måling af den enkeltes ledelsesorientering. LPC-skalaen beder en leder om at beskrive den person, som de har arbejdet mindst godt med. Enkeltpersoner, der bedømmer deres mindst foretrukne kollega mere fordelagtigt på disse skalaer, er mere relationsmotiverede, og de, der bedømmer kollegaen negativt, er opgaveorienterede. Derfor måler skalaen lederens orientering og motivation.

Sti-målteori

En person vil kun gøre noget, hvis det fører til at nå hans / hendes mål, og hvis han / hun værdsætter gevinsten ved at udføre arbejdet. Dette er kernen i denne teori. En leder letter opnåelse af individuelle mål, mens de tilpasses organisationens mål. Så ledelsesadfærd er motiverende, den coacher og støtter tilhængere.

  • Lederens arbejde er at guide tilhængere i at nå deres mål og integrere individuelle mål i gruppe / organisatoriske mål
  • Påvirke den underordnede opfattelse af fordelene ved at nå organisatoriske / gruppemål

Robert House identificerede fire ledelsesbegreber:

  • Et direktiv, hvor lederen fortæller underordnede, hvad de skal gøre, giver vejledning
  • Støttende, hvor han / hun viser bekymring over for underordnede
  • Deltager, hvor underordnede høres i beslutningsprocessen eller bliver bedt om selv at tage en beslutning
  • Prestationsorienteret, hvor lederen hjælper underordnede med at sætte og opnå mål

Lederens stil er fleksibel, og han / hun kan bruge enhver eller alle ovenstående stilarter afhængigt af situationen.

Teorien blev senere revideret for at understrege, at lederen også kompenserer for mangler i underordnede og i arbejdsmiljøet.

For at give et eksempel, lad os sige, at dit team skal indsende en markedsundersøgelsesrapport efter en planlagt dato, og der mangler tilstrækkelige data. To teammedlemmer er desuden fraværende lige før indsendelsesdatoen. Din leder vil stræbe efter at opnå de krævede oplysninger fra alle mulige kilder, give vejledning og input til jer alle og aktivt hjælpe dig og andre teammedlemmer med at udfylde rapporten i tide. Kort sagt, han / hun har hjulpet dig med at nå dine mål.

Situationslederskabskoncepter Model

Denne model blev udviklet af Paul Hersey og Ken Blanchard. Fokus for denne model er på tilhængere og deres fremskridt fra lav kompetence og engagement individer til høj kompetence og engagement.

Fremtrædende funktioner:

  • Denne model fokuserer på tilhængere .
  • Det foreslår, at ledere skal anvende forskellige tilgange i henhold til typen af ​​tilhængere.
  • Det foreslår et 'kontinuum' af tilpasning af ledelseskoncepter som svar på udviklingen af ​​tilhængere.

Følgerne er klassificeret i følgende kategorier:

  1. De, der har lav kompetence og lav tillid og engagement
  2. Dem, der har lav kompetence, men stor tillid og engagement
  3. De, der har høj kompetence, men lav tillid og engagement
  4. De, der har høj kompetence og høj tillid og engagement

Ledere er nødt til at tilpasse deres lederskabskonceptstilgang i henhold til tilhængernes vilje og evne.

Kontinuumet skrider frem fra:

For at illustrere med et eksempel er der i en gruppe mennesker to arbejdstagere, der har lav tillid og generelt er uvillige til at udføre noget arbejde. Med disse to personer specificerer lederen fast, hvad der skal gøres (Fortælling). En arbejdstager er meget begejstret og villig til at få sit bedste, men han er en nybegynder og ved ikke meget om jobbet. Her vil salgsmetoden blive brugt af lederen (forklarer opgaven, metoder og forbliver tilgængelig til vejledning). En anden person kan være meget kompetent, men kan mangle tillid og vilje. Her vil lederen tilskynde til input og værdsætte indsats (at deltage). Med de resterende to arbejdstagere, der er såvel kompetente som engagerede, vil delegeringsmetoden blive brugt (der giver ansvaret for planlægning og udførelse af opgaven).

Deltagelsesteori

Også her understreges den situationelle model for ledelsesadfærd. Vroom og Yetton definerede følgende stilarter af lederskabskoncepter til at tage beslutninger.

Så processen bevæger sig fra autokratisk beslutningstagning til gruppebeslutning, hvor hvert teammedlem deltager i at beslutte det sidste handlingsforløb.

Deltagende lederskabskoncepter fungerer bedst i situationer, hvor der kræves flere meninger som markedsføring af et nyt produkt eller beslutning om et nyt træningsprogram. Stilen fungerer i kreative opsætninger som reklame eller software design. Når beslutninger skal træffes hurtigt, viser det sig, at denne stil er besværlig.

De tidlige ledelsesteorier er relevante for denne dato og former mange ledelsesudviklingsprogrammer, der fokuserer på at skabe ledelsesevner til deltagerne.

I årenes løb er fokuset på ledelsesforskning skiftet fra lederen til virkningen på tilhængere og organisationen.

Jeg vil kort behandle disse ledelsesteorier.

  • Transaktionelle lederskabskoncepter

Denne teori er kendetegnet ved udvekslingen mellem ledere og tilhængere eller medlemmer. Folk vil normalt øge behagelige oplevelser og minimere ubehagelige oplevelser. Ledere bruger belønning og straf for at få deres medlemmer til at udføre opgaver.

  • Leder-medlem udveksling

Lederen skal opretholde sin lederposition ved at arbejde med associerede, tilhængere og den "indre cirkel" af tilhængere. Her ser lederen anderledes på tilhængere afhængigt af graden af ​​støtte, de tilbyder ham / hende.

  • Transformationelt lederskab

Dette er en af ​​de mest populære ledelsesteorier, der blev introduceret i 70'erne. Begrebet transformativt lederskab blev oprindeligt introduceret af James MacGregor Burns og senere udvidet af Bernard M. Bass.

Transformationelt lederskab er en stil, der inspirerer til positive ændringer i tilhængere . Tilhængere er inspireret og begejstrede for at opnå ekstraordinære resultater. Her skal lederens personlighed være virkelig inspirerende og bør kommandere respekt og beundring fra tilhængere. Lederen er en rollemodel, som andre ser op til.

Fremtrædende funktioner:

  • Denne lederstil fungerer bedst med at introducere og implementere ændringer i organisationen
  • Modellen er meget afhængig af lederens personlige karisma og integritet
  • Lederen udvikler visionen og sælger visionen til tilhængere, som derefter er positivt begejstrede for at internalisere visionen
  • Denne leder fører forfra
  • Denne stil inspirerer tilhængere til at transformere sig selv og opdage deres eget ledelsespotentiale

En af kritikerne af denne teori er, at den afhænger for meget af lederens personlige karisma. Sådanne ledere klarer sig også til at indføre og gennemføre ændringer, men når tingene skal forblive som de er, finder sådanne ledere sig ude af sin plads.

Handlingscentreret ledelsesmodel

John Adair foreslog den handlingscenterede lederskabsmodel. Ifølge denne model skal lederen fokusere på tre overlappende områder:

  1. Opgaven er afsluttet
  2. Hold eller gruppe enhed
  3. Opfylder individuelle behov

Ledelsesdeltagelsesinventar eller fem lederskabskoncepter Praktikmodel

James Kouze og Barry Posner udviklede de ledelsesbegreber, der er nødvendige for at inspirere tilhængere.

Følgende træk blev anført:

  • At være en rollemodel
  • Leverer inspiration
  • Overfor modgang
  • At styrke andre
  • Genererer entusiasme

Nye begreber om lederskabsteorier inkluderer tjenestelederskab, autentisk lederskab, etisk lederskab, neo-karismatisk lederskab, delt eller distribueret lederskab og iværksætterledelse.

En ægte leder er ikke en søger efter konsensus, men en molder af konsensus. ”- Martin Luther King Jr.

Tiderne har ændret sig siden den første teori om ledelse blev dannet. I dag har økonomisk uro, global usikkerhed og skiftende virksomhedsrealiteter nødvendiggjort fremkomsten af ​​nye ledelsesparadigmer. Lederen i dag skal være en molder af mening, en skaber af muligheder, en drivkraft for forandring, en leder af mangfoldighed og en ekspert på konflikthåndtering. Ikke en let opgave.

Som Napolean udtrykker det, "En leder er en forhandler i håb."

Anbefalede artikler

Her er et link, der hjælper dig med at få mere detaljeret information om ledelsesteorier, ledelseskoncepter og ledelsesadfærd. så et link her får nedenstående, der hjælper dig med at få flere detaljer.

  1. 10 Kommunikationshemmeligheder for store ledere
  2. 7 effektive marketingkoncepter, du skal kende | Nøgle
  3. Sådan anvendes managementteorier på arbejdspladsen
  4. 10 vigtige ledelsesmodeller, der vil gøre dig til en succesrig leder